画是儿童喜闻乐见的表达方式，信是人们传递情感的传统方式。在生活节奏逐步加快、信息技术高速发展的今天，如何让学生学会感恩、关爱他人、珍爱生命，传承中华优秀传统美德？无锡市峰影小学结合儿童的身心特点，创造性地将“画”与“信”结合起来，开设了“画信”校本课程，通过绘画与文字相融的交流方式，让学生在实践活动中怡情养德，美德润心。 　 　

　　每年 9 月的一年级新生入学礼上，学校以“画信”为切入口，为孩子们启蒙。周忠新校长为学生和家长重点介绍“画信”这项学校特色，高年级的学哥学姐们为新生们赠送“入学礼”——“画信”作品。巧妙的绘画和干净简练的文字，传达着学校对新生们的热烈欢迎和殷切期盼。重阳节、教师节、妇女节等重大节日来临，一封封小小的“画信”纷纷飞到了敬老院、学校办公室、母亲的枕头边……用无声的语言，表达了对长者、师者的尊敬和敬爱。 　 　

　　最受学生喜欢的是“峰影杯”画信展评活动。从 2013 年起，无锡市峰影小学沿着“无锡是个好地方——文明城市我的家——好孩子描绘好生活——最牛梦想——我爱新峰影”的足迹一路走来，已成功举办五届。这五届的活动内容，结合实事，与时俱进，引导学生关注家乡生态环境、校园变迁，从个人成长到远大梦想，呈现出新颖、别致的特点，学生通过“画信”尽情讴歌着对家乡、对校园、对生活的热爱与憧憬。 　 　

　　值得一提的是，为装点魅力马山，应政府之邀，学校“画信”社团成员在美术老师的指导下，全情投入，仅用了一天半的时间就在马山古竹停车场的围墙上创造出了 40 余幅大型壁画，作品涉及马山特产、马山风光、马山民俗等多个方面，有灵山大佛、太湖白鱼、太湖大闸蟹、乌米饭等内容。学生们的构思奇特、创意大胆、风格活泼、色彩艳丽，尽情地用画笔抒发着他们赞美家乡、建设家乡的美好情愫。《画信之青峰帆影——马山文化专辑》随之出版，记录了学生们饱览家乡风光、倾听历史文化、品尝特色美食等难忘的瞬间。 　 　

　　以“画信”为媒，学校与邻邦友国加强国际合作交流，使得中国传统书画文化漂洋过海。峰影学子与日本长野 IEC 国际绘手纸村的立东部小学、美国肯塔基州戴维斯郡索高小学建立了友好往来，学生的画信作品不仅到了美国，还去了法国等地，一些外国友人来校参观了画信研究院后都啧啧称赞。峰影学子不仅把本国文化、地方特色记录下来，还用中国风的笔墨绘出了一幅幅日本、美国风景及服饰文化，他们以包容和尊重的态度正确看待不同的民族文化、价值观和生活方式，真正践行“尊重、包容、和平、公正、合作”等国际理解教育核心价值理念。峰影画信曾入选《北京奥运会世界画信展》并在国家图书馆展出，有 10 名学生的作品被奥委会授予“给人深刻印象的作品”，在“世界遗产在我心中”画信活动中，无锡市峰影小学被中国联合国教科文组织全国联合会评为优秀组织奖。 　 　

　　“画信”是无锡市峰影小学实践文化教育的独特亮点，它作为一种教育文化的载体，展示了学生们率真的个性、本真的追求，闪耀着智慧的光芒。它正逐步走进师生的内心，积极促进人与人之间真善美的沟通。学校的“画信”研究院获得了“江苏省优秀文化特色项目”“无锡市少先队特色项目”的光荣称号，“画信”社团被评为“无锡市优秀社团”，“画信”校本教材获得了无锡市优秀校本课程评比一等奖。 　 　

　　（作者系滨湖区责任督学）