2024年3月25日至26日，江阴市人民政府教育督导室组织专家组对江阴高新区金童中心小学进行为期两天的素质教育综合督导评估。市政府教育督导室副主任刘开，高新区社会事业局副局长陈海叶、教卫文体科科长刘江，市教育局督导科科长杨卫忠、专职督学王少东、孙莺燕、陆益银和责任督学周源参与本次督导工作。

督导期间，专家组听取了吴海平校长所作的《从“有学上”到“上优学”：金童教育的努力与坚守》的专题汇报，现场考察学校文化环境、校容校貌和教育教学设施设备，分工查阅有关台账资料，观摩升旗仪式、大课间活动、学生社团展示及班队活动，深入课堂随机听课13节，参加六年级语文组集体备课活动，访谈了27名教职工、39名学生、26名家长，并对51名教师、80名学生、299名家长进行了问卷调查，围绕“办学方向”“依法治校”“规范办学”“教育教学”“队伍建设”“资源利用”“办学绩效”“创新发展”等方面，对学校实施素质教育的情况，进行了全面细致的督导评估。

26日下午，市教育局督导科杨卫忠科长主持召开综合督导情况通报会，专家组成员逐一进行了督导情况反馈，常熟市游文小学正校级调研员高丽代表专家组宣读了综合督导意见。专家组充分肯定学校近年来在“方向：党建引领，学生第一”“文化：多维建构，整体协调”“生长：德行为重，素养为本”“研究：潜心涤虑，勤耕细作”等方面取得的成绩和亮点，认为学校秉持“真善”核心文化主张，坚持学生第一、健康至上，以文化的力量推动学校发展，以知识为基、能力为重、素养导向、五育并举提升学校内在品质，办学成效得到社会广泛认可，同时结合学校推进素质教育需进一步关注的问题，在“教师发展、文化架构、课程建设”等方面，提出了进一步发展的意见和建议。随后，学校吴海平校长作表态性发言，表示将以综合督导评估意见为指引，针对问题与建议，深度研究具体的改进策略和措施，不断优化素质教育工作机制，促进学校办学品质再提升。江阴高新区社会事业局陈海叶副局长作回应性讲话，对督导科的精心组织安排、专家组的全面精准指导表示衷心感谢，同时表示将继续全力关心支持学校今后的发展。市政府教育督导室刘开副主任在讲话中再次肯定了学校近几年取得的办学成效，并要求学校进一步完善文化建设和课程建设的顶层设计，进一步研究教育规律提升办学质量，用心做好素质教育综合督导“下半篇文章”，同时也期待学校在高新区管委会的关心支持下，在全校教职工的共同努力下能发展得更好。

本次综合督导是学校教育事业再提升再发展的新起点，相信学校将以此次综合督导评估为契机，以督促改、以评促建，继续保持“砥砺笃行、创新实干”的奋进姿态，积极寻求新的发展机遇和路径，推动学校办学向更高层次、更高品质迈进。