为进一步提升办学水平，促进学校内涵发展，4月20日，锡山区人民政府教育督导室副主任华晓薇带领评估组一行莅临锡山实验小学，开展素质教育综合督导实地检查暨发展性规划评估工作。

    上午，评估组专家及学校行政管理人员在会议室听取了奚彬校长题为《初心不改固“安本”基石，砥砺奋进行“致远”长路》的专题自评报告。报告围绕基层党建、规划管理、教学质量、德育亮点、科研水平、特色课程六个方面回顾发展历程，集中展现了学校三年来的办学现状及主要成绩，并从规划学校建设、完善人才机制、磨砺项目品牌三方面梳理总结了主要问题及发展设想。

    随后，评估组依据《无锡市锡山区中小学校（小学）素质教育综合督导评分细则》，按各指标分组，通过现场查看、台账查阅、访谈、问卷等形式，对校园环境、设施设备、教师发展、学生成长等进行了全方位的评估，深入了解学校三年发展过程中的具体做法及成效。

    下午，评估组全体成员结合一天的评估工作和3月23日的课堂督导、常规检查等情况进行信息汇总，并就锡山实小三年的办学情况向区政府督导室和学校行政管理人员进行反馈，对学校管理、规范办学、教育绩效、教学研究、队伍建设、资源利用等方面给予了高度评价，同时也为学校的未来发展提出了客观、合理的指导意见。

    特邀督导专家、无锡市洛社中心小学校长李勤围绕“聚焦‘天地人和’四要素，‘安本致远’建高品质学校”这一主题，从“目标价值系统”“落地实施系统”“人力资源系统”“内外支持保障系统”（即“天地人和”）四个维度充分肯定了锡小的办学成效，并结合个人研究专长，提出中肯的建议：一是构建立校哲学体系，做赋能型管理人；二是定位专业发展靶心，做提升型教育人；三是激活高效内驱力量，做卷入型科研人。

    最后，华晓薇副主任作总结发言，在肯定学校三年来成绩斐然的同时，勉励学校：进一步加强教师队伍建设，培育教育管理梯队，要做好管理干部、骨干教师、青年教师的网络化发展；进一步依托示范课程基地，提升学科内质探究水平，要厘清“课题、课程、课堂”的关系，在融合式探究中凸显独特的文化品牌意义。她希望学校继续秉承“安本”这一核心理念，不断加大对外交流及宣传推介力度，将未来三年的发展之路走得更广阔、更深远。

    奚彬校长对督导评估组专家的辛勤付出和悉心指导表示衷心感谢，同时也表示，本次综合督导范围大、角度广，是上级部门对锡山实小教育教学工作的一次有效检验和指导，学校将以此为契机，把握“时”“势”，根据评估组提出的发展性建议制定好新一轮三年规划，坚持可持续内涵发展，再谋高质量教育新篇。