为切实优化学校办学水平，提升学校内涵品质发展，加强师资队伍建设，11月23-24日，新吴区人民政府教育督导室组织了综合督导专家组，在教育局党委委员、督导处处长费玉峰的带领下对无锡市新洲小学进行了全方位的三年办学综合督导。

 本次督导范围大、角度广。23日，新吴区教师发展中心组织13位教学专家对我校各学科的课堂教学进行调研。老师们立足课堂教学，合理把握重难点，精心设计教学环节，全面提升学生核心素养，获得了专家的好评。除随机听课外，专家组还检查了教师备课、作业批改等常规工作，对新洲青年教师认真的教学态度、良好的教研氛围等给予充分肯定，也对学科组老师团结协作的集体备课模式以及学校针对提高教学质量的举措给予了高度评价。听课后教研员与上课老师进行了面对面的研讨交流，在教材研读、目标落实、课堂效果等方面进行专业性指导，同时指出：简约而扎实是一节家常课的标准，教师要进一步更新、提升教育理念，渗透学科素养，以教师的深度教学促进学生深度学习。

    24日，督学们来到学校，查看学生早晨分批上学情况，并与学生亲切交流，对早晨学校门口规范、细致的管理给予了肯定。8点，现场督导评估专家组组长吴澄江召集专家组刘学明、夏春生、张穗丰、刘春建、许大海、戴福明、徐伟昌7位督学、区综合督导领导小组联系人章莲君、惠虹雅老师以及三位见习督学召开专家组预备会议，明确各自分工与职责。

    随后督导组在学校领导的带领下参观了新洲的校园。学生彬彬有礼、天真烂漫，校舍布局合理、干净美观。智慧化的硬件设施、独具匠心的中华园、蕴含师生智慧的方言小径以及富有多元文化特色的餐厅文化等给督导组留下了深刻的印象。

   督导组听取了顾丽英校长题为《凝心聚力奏响发展的主旋律》的学校三年综合督导评估自评报告。报告从“以学校发展为基”、“以教师发展为根”、“以学生发展为本”三个方面介绍了新洲小学的办学现状。接着，督导组结合查阅学校近三年资料、问卷调查、师生访谈等多种方式对学校依法规范办学和全面实施素质教育的各项工作进行细致入微的检查。

   督导组随机点课，深入课堂了解语文、数学、英语、音乐、德法等学科的课堂教学情况，观察老师们日常授课的状态，了解学生在课堂上的参与度，思考教学设计背后的深层理念，课后与学生沟通在校学习情况，最直观地感受新洲小学在教学管理、师生培养等方面的校本表达。

    新洲师生以讲故事的方式向督导组进行了汇报展演，这场题为《新益求“心”爱满洲》的汇报展演通过时光轴向大家讲述了本学期两个多月以来我校师生成长足迹与取得的各种成绩。

   下午，督导组全体成员向学校反馈各指标评估意见。督导组充分肯定了新洲小学的办学成绩，大家一致认为，学校在办学理念、内部管理、教育科研、课程开发和资源配置等方面做出了卓有成效的尝试与引领，并称赞到：“新洲小学眷顾来自五湖的师生，努力将今日学子小星培养成通晓我中华、有碧血丹青之英才。”同时督导组成员也提出了中肯的意见。

   最后，费玉峰处长从“学校整洁、朴实、和谐；教师有活力、敢拼搏、能出彩；学生幸运、生长、快乐”三个维度充分肯定了新洲的办学成效，同时希望全体新洲人明确不足与方向，立足文化体系、师生发展、质量内涵等实际，志存高远、放眼未来，去追求最美、最绚丽的理想；脚踏实地、求真务实、大胆实践，去续写最新、最灿烂的篇章。