近年来，有关在校学生的偶发事件常见于报端媒体，甚至有些事件后果极其严重，引起社会各界广泛关注，对教育部门更是敲响警钟。省市教育督导部门高度重视，早在4月份就及时制订落实中小学心理健康教育工作专项督导重点内容，具体包括加强组织领导、落实部门责任、推进教育实施、强化督导问责四个方面26个指标，要求市县区各级各类学校认真自查深刻反思学校心理健康教育工作，并组织开展了现场督导，效果非常好。暑期期间，教育主管部门时刻不忘学生生命健康安全，开学之前及时组织督导检查。第五责任区督学积极响应，及时行动，在接到督导室通知后，即刻运用微信视频统一思想认识，认真落实督导细节，分组开展督查。8月28—31日，4位责任督学周勤、何纯萍、史建平、张中伟进入5所初中和7所小学，认真开展关爱青少年生命健康工作专项督导。

一、巡看校园环境  督查开学准备

    每到一所学校，责任督学都认真巡视校园环境，查看文化墙面宣传内容，察看校内道路、运动场地等是否存在安全隐患，督查食堂卫生工作状况等。

    特别关注各类安全隐患的排除及安全保障工作，安全设施的配备、校车安全运营都是督学关注的重要内容。

   二、查看功能设施  了解使用情况

    责任督学认真察看了各校心理咨询室的设施设备、管理及使用效果和具体开展的辅导教育情况，询问了解学生心理危机干预措施，学校对教师开展的心理教育工作及课堂教育中如何落实生命健康教育的具体做法，是否存在学校对教师、教师对学生层层加码片面追求考试成绩、师生出现过激逆反的负面现象，认真听取学校领导对这些敏感问题的反应和学校具体实际的工作措施，并充分交换看法与意见。通过功能室活动痕迹反馈了解学校对心理及生命健康教育工作开展情况、方案措施的落实、课程的开设、辅导讲座的举办或存在的一些倾向性问题等。

    三、翻看台帐资料  严格落实回访

    根据今年4月份对各校进行心理健康教育专项督查情况，在每一所挂牌学校，督学们都认真对照《江苏省中小学心理健康教育工作专项督导实施方案》中的观测点进行查阅，同时，根据《“关爱青少年生命健康工作”自查与回访督导情况表》中所列14项自查内容以及《2023年8月宜兴市中小学校“关爱青少年生命健康工作”重点内容督导表》上的指标，对标逐条核查是否落实到位，比如对学生心理隐患的排查摸底工作开展情况、心理教育疏导与生命健康教育台账资料记录跟踪等，紧盯重点问题，深入交流探讨，提出合理建议，明确完善要求。

四、访谈师生员工  倾听实际诉求

    在现场督导过程中，责任督学非常注重师生访谈的环节，认真倾听教职员工心声，了解师生对学校生命健康教育工作的重视程度、具体做法以及实际效果与意义，掌握学校最真实的生命健康教育工作现状。

本次“关爱青少年生命健康工作”专项督导，对我们责任督学来说是一个与时俱进的学习机会，进一步明确了生命高于一切的道理，全面客观地了解了学校生命健康教育工作的要求，为今后指导责任区学校推进生命健康教育工作奠定了较好的基础。对挂牌学校来说，本次督导也为进一步规范学校生命健康教育工作指明了方向。责任区四位督学思想统一，坚持时刻服务教育，努力创建和谐温馨校园，共同守护学生，珍爱生命，关注健康，让每一朵生命之花健康绽放！

                                                                                      宜兴责任督学  周  勤  何纯萍  史建平  张中伟  供稿