督导工作是一项计划性很强的工作，是一项计划在先、行动在后、计划指导行动的工作。计划先行，是指计划一般在年初制订，计划制订好之后，一般不会再对它进行修改，它往往需要指导一整年的督导行动。计划之外的督导任务是指除了来自上级的安排的刚性任务之外，还有责任督学自己根据实际情况认为有必要增设的项目。如果碰到督导工作的新任务、新变化、新需要，责任督学就需在每月的督导方案任务栏中标明，并将这些新任务进行具体化和措施化。

今年的二月份督导，是新学期的首次督导。根据江阴市教育局督导科、责任督学的年度计划以及二月份督导要求，本月督导的重点主题是了解学校新学期工作思路及重点工作的创新举措；其他主题是了解学校师生寒假活动、校医配备、规范收费等情况，督查学校校风、教风、学风建设情况。这些就是“计划之内”的督导工作任务。

二月份的开学工作督导，除了完成上级和个人既定“计划之内”的督导任务，本人还在“计划之外”把“双减”工作纳入二月份的督导“方案之内”。当然，这是我督学个人在督导工作中夹带的“私货”，但这个“私货”是非常有必要和有针对性的。把“双减”工作放入“计划之外”的“方案之内”，主要出于以下几个方面的思考：一是因为“双减”工作是党中央、国务院以文件形式下发的重要工作之一，是各级党委、政府和教育主管部门自始至终主抓的工作之一；二是市教育督导部门一直用心、用情和用力，把“双减”工作几乎贯穿到了最近几年每月的督导工作中；三是把“双减”工作列入开学督导任务之中，有利于把“双减”工作锚定在期初和起始阶段，这有利于进一步巩固和发展"双减"工作的成果。

二月份的开学工作督导过程中，我检查了有关学校的“双减”工作情况。大多数学校能够自觉贯彻“双减”工作的各项要求，体现出了一抓到底、久久为功的态度和决心。但在督导的过程中，我也发现个别学校作业公示不及时、学校计划和部门计划对“双减”工作关注不到位、体现不明显等情况。针对这些问题，我一一进行指出和指导，并提出了具体的整改措施。

二月份的学校督导方案中，除了添加“双减”工作督导任务外，我还对完成这一任务列出了一些具体的细化措施，以便能够扎实完成这一督导任务。如在“准备工作”一栏中，我对自己提出了“查阅学校计划和部门计划”这一要求。在督导过程中，我提前要求学校提供学校工作计划等，以便从学校工作计划中了解学校新学期的工作思路和工作举措，也从学校工作计划中洞察学校对“双减”工作的认同度和重视度。

督导工作，常会碰到“计划之外”的事情。要不要把它们纳入月督导任务之中，这需要责任督学认真研判，仔细度量。如果有必要的话，责任督学要适时调整，及时补充，把这些督导任务从“计划之外”纳入“方案之内”，从而把责任督学工作做细、做实、做密和做好。（本文作者是江阴市责任督学费元度）