为积极推动全区中小学校体育工作发展，促进学生德智体美劳全面健康发展，深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《国务院教育督导委员会办公室关于印发<中小学体育工作督导评估办法>的通知》等文件精神，2021年10月，梁溪区人民政府教育督导室组织督查组深入全区中小学校进行体育工作专项督导。

部署和培训相结合，形成专项督导机制。2020年4月，梁溪区教育局、梁溪区人民政府教育督导室联合印发《梁溪区中小学校体育工作专项督导实施办法》，明确督导内容、督导方式、督导程序等推进内容。2021年3月份、10月份分别组织召开全体中小学学校校长、分管领导会议，开展体育工作专项督导工作培训。

材料和现场相结合，确保过程全面真实。2021年10月，向全区中小学生发放体育工作专项督导学生问卷34365份，根据省督导委办公室的《督导方案》组织督查人员30人，成立“教学管理”“体育课程”“体育活动”“条件保障”四个区级督查小组，通过现场查看与材料核查相结合、分批督查与材料集中审核相结合、网络问卷与实地督查相结合的方式，对照《体育督导方案》中《江苏省中小学校体育工作专项督导评估标准》的相关要求，对区内所有中小学（含民办）进行逐校、逐条、逐项核查。

评价和整改相结合，提升体育工作水平。区督导室在2021年10月下旬完成区级体育工作的专项督导，形成各校体育工作问题清单，并要求各校落实整改到位。同时，督导中也发现目前梁溪区学校体育资源配置有待进一步均衡，校际体育条件存在差异；体育教师队伍建设有待进一步加强等问题，并在区级督导报告中给出了相应建议和措施。

督导不是终点，而是起点。梁溪区政府督导室将学校体育工作纳入挂牌督导要点，每年组织责任督学就学校体育工作开展挂牌督导。区教育局将学校体育工作纳入工作考核指标，把学校体育工作作为学校负责人业绩考核评价指标。辖区内中小学校也将体育工作纳入学校整体工作中去，定期召开联席会议，立足校情制定学校体育工作发展规划，建立健全各项体育制度，并确保执行有力到位。