无锡卫生高等职业技术学校：

现将我室对你校的综合督导意见印发给你们，望你校接到督导意见后，在全校范围内进行公示，并根据督导意见，结合学校改革发展实际，抓紧制定整改计划，扎实开展整改落实，在一个月内向我室报送整改计划，一年内向我室报送整改落实情况报告。

 

附件：关于对无锡卫生高等职业技术学校综合督导的意见

 

 

无锡市人民政府教育督导室

                                2019年5月29日

（此件公开发布）

附件

 

关于对无锡卫生高等职业技术学校

综合督导的意见

 

为贯彻落实全国、省、市职业教育工作会议精神，加快建设现代职业教育体系，促进我市经济社会转型发展，根据《无锡市中等职业学校综合督导方案》（锡教督〔2015〕18号）、《无锡市中等职业学校综合督导工作规程（试行）》（锡教督〔2018〕5号），市政府教育督导室组织专家组于2019年5月14日至16日对无锡卫生高等职业技术学校进行了中等职业学校综合督导。

综合督导前，市政府教育督导室委托市教育评估院组织专家对学校进行了课堂教学评价。综合督导期间，专家组听取了周军伟校长代表学校作的《服务健康立品牌 传承百年谋发展》的专题汇报，实地考察了校园、教学实习设施设备及实训基地，查阅了台账资料，分别召开了学生、教师座谈会，对校级领导、中层干部、教师代表等访谈47次，随堂听课5节，观摩了学生社团和素质教育活动，对139位教师及326名学生进行了问卷调查，向学校专任教师和校系两级教学管理负责人反馈了课堂教学评价情况。在此基础上，专家组进行了汇总讨论，对照综合督导方案评分定级，形成了综合督导意见。

专家组一致认为，无锡卫生高等职业技术学校办学历史悠久，积淀深厚，是一所以护理、药学、康复保健三大专业群为主体的五年制高等职业学校。近年来，在市委、市政府关心支持和上级主管部门的正确领导下，学校秉持“仁•爱•精•诚”校训，在校企合作、专业建设、教学改革、技能竞赛、德育工作等方面取得了显著成绩，呈现出良好的发展态势。

一、主要成绩

1.聚力创新发展大局，办学业绩日益显著

学校领导班子凝心聚力，开拓进取，具有强烈的事业心、责任感和发展意识；中层管理团队结构合理、奋发有为、敢挑重担，具有良好的执行力、创新力和服务意识；广大教职工爱岗敬业、乐于奉献，具有较强的事业心，大局意识和责任意识。学校坚持党的全面领导，坚持依法治校，制定完善了《无锡卫生高等职业技术学校章程》和各项管理制度；学校积极推进党务、校务公开，强化内部管理，办学业绩和办学效益得到了上级部门、社会、学生和家长的普遍认可。近年来，学校先后获得“ 全国最具社会满意度示范校”“ 江苏省高水平现代化职业学校”“ 江苏省职业教育课程改革实验学校”“ 江苏省文明单位”“ 江苏省德育特色学校”“ 江苏省平安校园”“ 江苏省智慧校园”等称号，并已通过江苏省现代化示范性职业学校网评和答辩。

2.服务医卫产业发展，产教融合不断深入

学校充分发挥行业办学优势，紧贴医药卫生服务产业的发展，努力深化校企合作，探索现代学徒制，强化专业内涵建设，不断提升办学水平和人才培养质量。学校坚持人才需求导向，通过加强市场调研，适时调整专业布局，现开设的8个五年制高职专业均具有旺盛的市场需求。通过与企业共同制定实施性人才培养方案、共同开发数字化教学资源、共建实训基地，学校先后建成省职业学校品牌特色专业4个、现代化专业群2个、省职业学校现代化实训基地2个。通过“政、行、企、校”四方联动，不断创新协同育人的人才培养机制，促进了学校教育教学改革，推进了人才培养目标与岗位需求相衔接，努力实现产教融合，不断满足社会对高技能人才的需求。

3.凸显立德树人理念，促进学生全面发展

学校坚持立德树人，制定了《德育工作“十三五”发展规划》，不断完善学校德育工作长效机制，传承和发扬了“普仁”精神。学校重视德育课程建设，注重利用课堂主渠道开展情感态度价值观的培育。通过开展学生日常考核、设置学生校长助理、开展同辈教育等活动，提升学生自主发展能力。学校结合专业特点开展光荣校史和杰出校友展示、“512”护士节庆典，打造“生命教育”“中医药传统文化进校园”等特色德育品牌，获得了中国南丁格尔志愿护理服务总队“全国十佳志愿服务队”、省红十字示范校、省青年志愿服务行动奖等荣誉，涌现出“南丁格尔奖”获得者陈声容、勇救溺水青年的年度“无锡好人”尹璐等众多优秀毕业生。2018年学校获得“江苏省职业学校学生管理30强”荣誉称号。三年来，参加全国护士执业资格考试取证率99.67%，高级职业资格获证率95%。学生获全国护理技能大赛一等奖4项、省赛一等奖4项，省级创新创业大赛获一等奖3项，省级以上文明风采一等奖11项。毕业生就业率达99.43%，就业满意度达95.53%。

4.聚焦质量强校机制，推进课堂教学改革

学校依托职教集团和行业协会平台，积极探索校企联合招生、共同培养、一体化育人的新型人才培养模式。“三方联动护理人才培养模式创新实践”获省职业教育教学成果奖一等奖。学校大力推行基于医疗行业真实情景的体验式教学，把学习过程转变为主动运用知识和技能的体验过程，促使学生在体验中实现知、情、意、行的有效统一。形成了以“多元化生命教育课程体系”为代表的系列教学改革实践成果。学校完善了课程资源开发机制，建有网络课程、虚拟仿真实训平台、案例集等较为丰富的资源库。目前已建成195门网络课程、81G超星网络课程资源、582G数字学习中心课程资源。各类资源在课堂内外得到了有效利用，网络空间教学优势充分发挥。

5.夯实队伍建设根基，打造优秀教师团队

学校坚持依靠教师、发展教师、成就教师的原则，切实加强教职工思想政治建设，大力开展师德师风集中教育活动，形成了敬业爱岗、乐于奉献的良好工作氛围。制订教师梯队人才建设方案，引导教师制订个人发展规划，做到点、线、面三维一体推进教师专业发展。学校现有正高8名，博士4名，“双师型”教师占专任专业教师80.4%。省高校“青蓝工程”中青年学术带头人2名、优秀青年骨干教师4名，省职教领军人才2名，江苏联合职业技术学院专业带头人6名，无锡市学科骨干17名。拥有江苏省职业教育名师工作室2个，市职业教育名师（技能大师）工作室3个。教师队伍的教科研能力强，近三年市级以上课题研究立项28项，省级以上刊物发表论文258篇，获得国家实用新型专利23项，获省教学成果奖一等奖、二等奖各1项，获江苏联合职业技术学院教学成果奖二等奖2项。

二、主要问题

1.办学条件亟待改善。学校占地面积154亩，校舍总面积79008平方米，生均校舍面积仅为18.47平方米，对照生均校舍面积不少于25平方米的标准差距较大。学校体育设施不够完善，缺少标准化田径场，学生文体活动受到限制，学生体质抽测优秀率仅1%左右，与8%的标准差距较大。实训场地和实训设备不足，内部设施相对老化。

2.教师队伍建设还需加强。对照高等职业学校标准，学校专任教师的数量还显不足，师生比偏低。教师培训途径较为单一，覆盖面较窄，经费投入不足。紧缺人才引进还有待突破。教师专业社会服务有待加强。

3.学校信息化管理水平还需加强，对百年学校文化凝练不够深入。

三、发展建议

1.建议学校上级主管部门进一步加大对学校发展的支持力度，在市委市政府及有关部门的关心支持下，按照《无锡市市属医疗卫生机构布局调整优化方案（2018-2020年）》要求，尽快落实学校新校区规划选址，加快推进新校区建设，为学校新的百年发展奠定坚实基础；进一步加大对学校的经费投入，优化经费投入结构，提高经费使用效益，着力改善学校办学条件。

2.建议学校立足新时代职业教育现代化的新要求，以创建江苏省职业教育“领航学校”为契机，加强教师队伍建设，创新人才引进与培育机制，加大教师招聘力度，优化教师结构，为学校可持续高质量发展提供人才保障；加强精细化管理，通过信息化技术的有效运用，进一步提高管理效能；加强对百年校史的挖掘凝练，彰显学校文化特色。

    

本次综合督导结果：优秀。

本次综合督导专家：江苏省南通卫生高等职业技术学校校长姜声扬，江苏省无锡交通高等职业技术学校副校长邢勇，江苏省南通卫生高等职业技术学校教务处副处长、团委书记张伟，无锡机电高等职业技术学校副校长莫剑中，江苏省惠山中等专业学校副校长吴海良，无锡汽车工程高等职业技术学校党委书记朱林林。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

抄送：省政府教育督导委办公室，无锡市卫生健康委，无锡市教育局。

无锡市人民政府教育督导室                   2019年5月29日印发