为进一步推进和深化基础教育改革，促进学校内涵发展，提升办学品质，锡山区教育局督导评估组对东湖塘实小进行了全方位、多途径、多角度的素质教育综合督导评估。

深化内涵发展,专题汇报显成果

      无锡市东湖塘实验小学党支部书记、校长陆晓阳以“童真教育，在创新中迭代”为主题，从“学校概况、现状分析、发展构想”三个维度，深入而全面地汇报了学校三年来的主要工作：学校以“童真文化”为依托，打造育人环境新面貌；以“童真理念”为指引，推进队伍建设新发展；以“童真课程”为抓手，提升教学质量新层级；以“童真品格”为导向，构建全员德育新生态；以“童真品牌”为目标，彰显特色品质新境界。

漫步童真校园,空间育人展新貌

      校园物型空间是学校文化的重要组成部分，是师生日常生活学习的关键场域。在校长室全体成员的陪同下，评估组深入校园每个角落，亲身感受了东湖塘实小散发出的浓郁童真气息和独特魅力。这一体验让他们深深体会到了这所百年老校的深厚底蕴。走进国际跳棋室，感受东小学子方寸间的努力与汗水；走进红石榴家园，体会民族一家亲的浓浓关爱与温暖；步入创想展示区、种植园区，感叹孩子们色彩斑斓的创意与想象……每一个空间都是学生成长的舞台，每一个空间都绽放着儿童向上生长的独有样态，每一个空间都散发着浓浓童真气息，充分展示了学校三年来的办学特色和成果。

深入调研访谈，全面评估促提升

      督导评估组通过查阅资料、问卷座谈、听课巡课等多种形式，对学校三年来的发展进行了全面而深入的调研。他们认真听取了学校各方面的汇报，了解了学校管理、规范办学、教学研究、队伍建设、资源利用等方面的情况，并及时总结和反馈了调研结果。

反馈交流明方向，发展建议助前行

      在反馈交流环节，督导评估组对东湖塘实小过去三年在“童真教育”办学方面所取得的显著成绩给予了高度评价。督导评估组认为，整个校园环境焕发出新的生机与活力，不仅呈现出一种温暖、积极向上的氛围，更展示了学校在童真育人方面的独特魅力。

      督导评估组特邀专家无锡市五爱小学集团总校长周燕微做专题点评。她认为东小坚持文化育人，秉承百年优秀文化基因，站在时代发展的前沿，以科研带动、任务驱动、项目推动历练教师的全面素养；以立德树人为根本，以素质教育为主题，创新校本课程，强化学科实践，努力提升育人的质量，努力做更有意义、更富内涵的童真教育，不断实现学校和师生的向上美好生长。她希望学校能够以惊喜、开放、拥抱的心态，去关注每一位童真少年美好而独特的个性，为他们提供更加广阔的教育发展空间，助力他们走向更加辽阔的教育人生。

      区教育局党委委员、区教师发展中心主任华晓薇高度评价东小三年来的办学成效：描绘童真育人的新画卷、铸就学生品格新高地、创教学科研的新气象、塑童真教师新风貌。同时，她也针对学校当前存在的问题和不足，提出了建设性的意见和建议。希望学校能够培育课程，聚焦文化立校新气象；锻造课堂，激发质量、提升新动能；培育教师，搭建多维成长新场域；数字赋能，启动工程教育新引擎。

      东港镇人民政府副镇长张杨向督导评估组表示感谢，也对东小三年的发展给予了充分的肯定。她表示，东港镇政府将一如既往地高度关注、大力支持东小未来的发展。

展望未来谋发展，童真教育续辉煌

      展望未来，东湖塘实小将继续秉持“童真教育”的理念，不断创新迭代，推动学校向更高层次发展。陆晓阳校长表示，本次三年综合督导既是对学校过去努力的肯定，更是对未来发展的期许，不是终点，更是起点。学校将结合自身实际，认真的总结和提炼，深刻把握学校发展的意识、发展的成绩和特色优势，进一步深入的思考新时代学校改革发展的目标定位，带领东小全体教师进一步的树立大局意识、争先意识和创新意识。凝心聚力，坚定梦想，迎接挑战，为锡山教育、东港教育贡献出东小人应有的奉献。