“督”以促教，“导”以致远。为进一步规范学校办学行为，提升学校办学品质，锡山区教育局对锡山实小进行了素质教育综合督导暨发展性规划评估。

      一、听取汇报，了解全貌

      奚彬校长向督导组作了题为《载童年印迹  植家国情怀》的三年综合督导自评汇报，从党建引领、文化育人、队伍建设、课程构建、德育润心五个方面全面梳理、汇报了学校近三年的办学情况和亮点成绩。

      二、实地查看，感受特色

      汇报结束后，督导组参观学校特色标志性场域——安国园、吴地成语墙、阅读绘本馆、科技体验馆……流动的物型空间打造给评估组留下深刻的印象。随后督导组现场观看舞龙舞狮、啦啦操、管乐合奏、击剑、无人机、机器狗、3D打印、数字美术等缤纷多彩的特色课程。

      三、分组调研，多元评估

      接着，各评估组通过查阅资料、查看现场、问卷座谈等形式对学校三年发展进行全方位、多途径、多角度地调研，并进行分析和汇总。

      四、反馈交流，助力发展

      下午，评估组向学校反馈初步意见。各评估小组充分肯定锡小过去三年的办学成绩，认为学校办学方向明确，文化氛围浓厚，办学质量高位运行，教师团队阶梯式成长，育人效能稳步提升，特色品牌不断深化，教学科研持续推进，项目课程精品型升级，并结合学校实际提出了富有前瞻性和建设性的指导意见，为学校后期发展指明方向。

      特邀专家、无锡市连元教育集团总校长施丽高度评价锡小展现出一所“好学校”该有的样子：一是有文化的力量，锡小从当地的文化起源寻找到学校的文化根脉，丰富而有情怀的环境打造、安本致远课程体系的架构和安国文化相契合，大气且有张力；二是有儿童的样子，锡小提出的“描摹童年学堂的美好印迹”，是对学生最大的尊重和呵护，锡小学子呈现出个性成长的样子，幸福的样子，美的样子；三是有教师的状态，锡小靶向定位，系统引领，联姻高校深化合作，打造了一支充满正能量的教师队伍。她希望锡小借助新校区的规划，结合教育新时代的新形势，在关键的时间节点再次起飞，展现新特点，实现新发展。

      奚彬校长感谢专家组给学校提出的金玉良言、锦囊妙计。他表示在新三年的进程中，锡小人定会同舟共济、踔厉奋发、积极谋划、分而统治、三校联动，实施“三金”计划，践行“三名”方略，让“新三年旺三年高歌猛进又三年”成为锡小人奋斗的锦绣蓝图。

      安镇街道办事处副主任席海云表示街道会全力支持学校集团化办学，平稳有序做好锦安校区开学准备，并建议学校协同社区，做好校家社共育，为学生的品行培养提供更多的场所。   

      锡山区教师发展中心主任华晓薇进行总结，她对评估组所有专家为锡小指点迷津、传经送宝表示感谢，在高度肯定锡小三年一进阶、九年建三校、十年聚成一团火的同时，深入剖析三校分设之后锡小将面临的挑战，结合顾明远老先生关于教育的四句话，对学校的发展提出四个建议：一是加强安国顶层设计，明确文化立校的路径；二是确立教育发展的方向，明确学科育人的路径；三是加强师资队伍建设，明确专业发展的路径；四是遵循学生发展规律，探寻学生成长路径。华主任希望锡小始终秉持安本致远的信念，践行修身慧教的理念，走向教育的高远。

      三年勤耕，矢志不渝；征途漫漫，践履致远。锡山实小将以此次综合督导为契机，制定好新一轮三年发展规划，深入推进“一体—三翼”集团化办学；进一步丰富“安国文化”内涵；实施“三名计划”行动，进一步彰显名校效应，办好人民满意的教育。