3月19日，锡山区政府教育督导室对2024年中小学校综合督导专家组全体成员进行评估工作培训。

会议首先就今年综合督导评估的总体安排作了部署，明确了指标分组、任务分工、评估程序、日程安排等方面的工作要求，并详细解读评分标准修订情况，对新增或调整观测点的内容、依据及赋分作了说明。同时，从基本格式、写作方法、篇幅比例三个方面提出了指标小组评估意见的撰写建议——总结经验成绩要出“新”、诊断存在问题要求“准”、提出改进建议要见“效”，指导和帮助学校有效破解发展难题，提升办学水平。

会议强调，评估组全体成员要“认真研读，充分了解督导要求；仔细审阅，全面评估学校成绩；观察访谈，动态了解现场问题；实事求是，推陈出新助力发展”，用积极的评估态度，优质的评估指导，激活学校高质量发展的动力。

据悉，锡山区今年将有13所中小学接受综合督导，其中6所中学、7所小学，共有63名专家参与该项工作，其中区内51名，区外12名，均为教育教学管理领域的领导和资深专家。