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宜兴:荆溪小学接受素质教育综合督导
2023-04-09 作者:

挖掘“勤博”文化      塑造“整全”之人

——宜兴市人民政府教育督导室对荆溪小学进行素质教育综合督导


为全面深化学校内涵发展,提升学校办学品质,2023年3月30日—31日,由宜兴市人民政府教育督导室副主任许建锋,教育局督导科科长杜达文带队的督导组一行十人,对宜兴市荆溪小学进行了为期一天半的素质教育综合督导现场评估。督导组对学校近三年教育教学综合发展进行了多维度、深层次、全方位督导。




30日上午,督导组先观看了学校宣传片《勤以致博:培养整全人》,初步感受荆溪小学办学理念和办学特色。随后,顾益军校长作了题为《涵“勤博”文化 育“整全”之人》的素质教育专题报告。围绕学校在江苏省基础教育前瞻性教学改革实验培育项目《“五育并举,融合育人”的校本实践探索》的总体部署,报告从党建引领,展“勤博烙印”之采;多维构建,闪“勤博少年”之光;课程革新,育“共生共长”之才;与时俱进,展“靓丽品牌”之姿四个方面汇报了学校近三年来素质教育的探索实践取得的硕果,以及对学校未来发展的思考与展望。




督导组实地参观了校容校貌,巡查校园设施设备、环境布置及文化建设。

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下午,督导组深入教学第一线,对学校课堂教学进行了全面细致的调查与研究。随机选课,进行听课,随机对部分班级进行作业抽样检查、学生随谈等调查工作,与上课教师进行现场交流,全方位了解学校的原生教学样态。


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督导组一行认真查阅各类资料,通过问卷、访谈的形式与老师、学生进行交流,深度了解学校的办学特色、教学改革、教师专业发展、学生素质培养等方面的具体举措与发展成效。





31日上午,在教育局督导科科长杜达文的主持下,督导组对学校三年来的办学成果进行了现场反馈。责任督学卢至男首先对学校近几年的发展进行了介绍,然后督导组从理念与成效、规范与管理、德育工作、教学工作、师资及发展、资源与利用六个方面,进行了反馈与交流,总结成绩亮点,反馈存在问题,提出意见和建议。



最后,宜兴市人民政府教育督导室副主任许建锋进行了总结。他对荆溪小学近三年的长足发展与可喜变化表示肯定,同时要求学校在硬件环境、师资队伍和品牌亮点上要乘势而上,提档再升级。大力推进“双减”背景下的教育教学改革,致力提升办学新高度,铸造高品质特色学校品牌。