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惠山区省锡中实验学校:督学把脉促提升 共话心育护成长
2022-11-29 作者:

       为了更好地提升学校心理健康教育工作水平,推动学校心育工作常态化开展,切实保障学生身心健康发展,2022年11月23日下午,在惠山区教育局督导科强军伟科长的带领下,惠山区第一责任区责任督学沈定一、刘俊走进江苏省锡山高级中学实验学校,对学校心理健康教育工作开展专项督导。为了促进兄弟学校之间的相互学习,取长补短,无锡市堰桥初级中学欧伟民副校长、陈晓文主任参加此次督导活动。


       首先,学校德育处副主任、学生成长中心主任杨越老师从心育体系构建、硬件设施、师资队伍、活动设计与开展等方面向督导组做了学校心理健康教育工作汇报。







        听取工作汇报后,对照《江苏省中小学心理健康教育工作专项督导实施方案》,督导组仔细查阅了学校心理健康教育工作台账。


       随后,督导组听取了范枫老师的一节常态心理课。

       听课后,两位督学随机对学生进行了问卷访谈,基于学生视角细致地了解了学校各项心育工作开展和落实情况。




        学校心育硬件建设和实际运行也是本次督导的重点内容。在陈波副校长的带领下,督导组一行查看了学校心理知识相关的校园文化布置,并走进“悦学”学生成长中心,逐一查看了各专用场室,两位督学重点关注和细致询问了成长中心开放时间、值班安排、学生个体辅导、团体辅导和活动开展等情况。

       在反馈环节,责任督学沈定一对学校整体心理健康教育工作给予了高度肯定,并希望学校以省心理健康教育特色学校的进一步建设为契机继续努力,要把促进学生身心健康发展作为学校工作的重中之重,只有学生身心健康发展,才能真正为学生的终身幸福奠基。责任督学刘俊首先对范枫老师的心理课进行了点评,希望学校继续常态化开足开好心理课,不断为学生心理健康成长输送精神养料,促进学生健康发展。刘老师还对学校心理健康教育工作台账中可以进一步完善的地方进行了细致的指导。欧伟民副校长和陈晓文主任对学校心理健康教育工作提出了自己的建议,并分享了堰桥初级中学相关工作经验。

最后,陈波副校长代表学校感谢督导组一行对学校心理健康教育工作的指导,并表示将以此次督导为契机,继续梳理学校心理健康教育工作,特别要针对督导组提出的宝贵建议,认真消化,完善改进,不断提升学校心理健康教育水平,促进学生身心健康发展。