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宜兴:“双减”真落实
赋能共提升
2022-11-03 作者:宜兴责任督学 汤建英 凌伯军

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,持续推动“双减”政策落实落细,督查“双减”政策是否落地生效。近日,第二责任区的责任督学们到各挂牌学校开展了“双减”工作专项督导及区域质量评估督查。

各小组责任督学结合《宜兴市中小学校“双减”工作督导表》和《宜兴市义务教育阶段学校区域质量评估打分表》对责任区所有中小学校进行严格细致的督查。各督学首先听取了各校校长的汇报,重点了解“双减”落实情况、课后服务、“五项管理”等情况。从汇报中了解到:各校均能严格落实“双减”要求,合理调控作业布置,教导处组织进行作业情况监管,注重作业分层设计及实践作业,外国语学校能将作业设计纳入教研体系,加强作业设计的培训与研究,发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,努力提高作业设计的质量;各校都能结合课后服务、社团及少年宫活动,分年级、分班级组织丰富多彩的特色社团项目课程,培养学生的综合素养,丰富学生的学习生活,实验中学能充分调动教师积极性创造性,开发丰富多样的课程,增强课后服务的针对性,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、影视欣赏等兴趣小组及社团活动,最大程度满足学生的多样化需求;新街中学构建了以乡村少年宫活动为中心的校本课程体系,利用课后服务时间开设校本课程,开展学生社团活动,较好地培养了学生兴趣、特长,学生参与面广。

督学们在听取学校关于“双减”工作落实情况汇报后,又通过走访座谈、推门听课的形式,详细了解了学校课程设置、学生作业管理、课后服务、教学与评价等工作情况。特别抽查了各校各学科的作业设计、作业公示情况、作业量控制方案与实施、教师自备练习本与学生错题集的使用情况,尤其在作业公示方面进行了较为细致的现场指导。

通过本次“双减”工作专项督导,督学们对学校“双减”工作给予了充分肯定,认为在“双减”工作落实过程中,学校思想认识到位、政策理解准确、“双减”制度建设完备、措施切合实际,家长和社会对政策知晓度和工作配合度高,“双减”工作取得了明显成效。同时也提出了指导性建议和意见,希望学校及时总结“双减”工作中的好做法,持续深入推进“双减”工作,聚焦学生健康成长,构建特色教学,真正做到让每个孩子拥抱童年的天真与快乐,让教师享受职业的荣光和幸福,让“双减”落地见实效。

宜兴责任督学  汤建英  凌伯军  供稿