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宜兴:参与学校常规检查,发挥督学引领作用

作者:宜兴责任督学 卢至男 陈 涛 文章来源:宜兴市人民政府教育督导室 发布时间:2020-05-19
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初夏的城北小学草木葳蕤,生机勃勃。5月13日,我们两位责任督学按计划来到北小参与学校常规教学督查活动。通过参观校园、深入课堂、查阅资料、问卷调查等督查方式,我们对学校的疫情防控、教学常规工作有了较为全面的了解。

一、疫情防控严

疫情期间,城北小学大力加强校园疫情防控工作,强化校园安全管理,建立了规范的师生健康状况监测机制。一米间隔、有序进校、严格测温、及时上报、规范消毒,层层把关绝不松懈,“学校-年级-班级”三位一体的疫情防控举措,全方位保障了师生的健康安全。

二、校园环境佳

城北小学虽然占地不大,但是校园布置却显得十分精致大气,处处彰显北小人锐进不屈的精神状态。校园整洁巧布置。校门口榉树枝繁叶茂、花坛里怒放的月季、角落里形态各异的多肉,无不让人眼前一亮,感受扑面而来的生命力。文化底蕴巧酝酿。书香墙上大气的对联、校园里文化石上学生稚嫩的书法、楼梯走道上的名言警句,让我们充分感受到浓郁的校园书香。展板展示显素养。一排整齐的展板上展示着学生暑期撰写的一篇篇抗击疫情的文章,字里行间充斥着孩子们对疫情的担心、对疫区的关心、对国家的信心。

三、管理规范化

本次督查的对象是五年级,学校行政组成了五个督查小组,分别深入每个班级进行全面督查。通过课堂听课、检查教学资料、问卷调查全面了解教师教学现状和学生学习情况。

     

  作为学校的责任督学,我们参与了所有班级的教学督查,首先听了五(3)班张华老师的数学课。张华老师教态亲切,教学语言规范,教学过程层层递进,充满浓厚的数学味。在课堂中,学生能够主动思考,积极发言,思维十分活跃。

听完课之后,我们和蒋校长一起检查了教师的备课和学生的作业,翻阅了学校月考核的检查记录。发现城北小学常规管理十分严格,每月教学常规考核规范到位,并能通过全校教师会议及时总结、反馈,以此不断促进教师教学的规范化。

最后,我们还对部分学生进行了问卷调查并访谈了个别教师,发现学校在切实减轻学生课业负担方面颇有成效。教师们能够严格按照课表上课,充分关心理解学生,不仅是语、数、英主学科注重研究课堂、丰富课堂教学形式,激发学生学习兴趣,音、体、美等术科老师也十分注重教学方法,疫情下的课堂显得灵动而有活力。

作为责任督学,我们每月要对学校进行常规督导,如果我们能深入参与到学校的教育教学常规检查活动中,不仅能有效督促学校的常规教学管理,更能通过全程全面参与活动,走进校长、亲近教师,提出更为贴近学校实际需求的良好意见与建议。

 

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